人只要聪明，没复习也能考好。前提是你上课的时候就已经把内容掌握巩固好了。换句话说的就是你不需要复习。数学试卷来看有选择题填空题解答题。选择题只要逻辑推理能力强，不会的也可以蒙对的。填空题一定不能空，万一对?了呢。

解答题要写过程，可以把题目的主干内容誉写到空白处，墨水分总要给一点吧。呵呵。

，没有复习想要考好，只能看运气

数学基础差，不要慌张，可以通过以下几个步骤来改善和提高：

找出薄弱点：首先，你需要找出自己数学上的薄弱环节，是代数、几何、概率统计还是其他部分？了解自己的不足是提高的第一步。

制定计划：根据薄弱点，制定一个实际可行的学习计划。计划应包括每天的学习时间、学习内容和复习计划。

基础训练：数学基础的提高需要从基础做起，通过大量的基础练习来加强理解和记忆。可以使用教材、习题集等进行练习。

做一些最基础的题型，把最基础的分能够拿到，这是最基本的，千万不要再去扣难题，这样没有任何意义，根本不会提高成绩

学过的知识与方法很可能被遗忘，要想牢固掌握，并形成能力，就必须科学而有效地进行复习，以期达到温故知新的目的！以下就是为大家搜集整理的"高中数学课后高效复习5步法"，供大家参考、阅读，希望对同学们有所帮助!

　　一、课后及时回忆

　　如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。

　　可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。

　　二、定期重复巩固

　　即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。

　　三、科学合理安排

　　复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。

　　四、重点难点突破

　　对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点和易错点，找出原因，必要时还可以把这类问题进行梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点“超市”，可随时点击，进行复习。

　　五、复习效果检测

　　随着时间的推移，复习的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不准确，到底各环节的内容掌握得如何，需进行效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练习、期中考试、期末考试等，都是为了检测学习效果。检测时必须独立，限时完成，保证检测出的效果的真实性，如果存在问题，应该找到错误的根源，并适时采取补救措施进行校正。目前市场上练习册多如牛毛，请在老师的指导下选用。