通常有集中复习、分散复习、穿插复习三种形式。课后复习宜于分散、经常进行。以记忆为主的学习内容，如英语的单词、语文的背诵课文，要今年多次重复以强化记忆，应分散复习。阶段复习最好集中用整块时间，一次复习深透为好。当然集中复习又可将性质不同的课程（如史地、数理）交替安排，穿插复习，使大脑各神经区得到轮换休息，脑的工作效率高。

一个是要明确在整个六年级，应该系统的学习/复习哪些知识/题型。

另一个是要制定一个科学合理且可行的学习计划

一是明确学习内容。六年级既有新的学习内容，同时，也承担着整个小学阶段知识点的总复习，所以，对学习内容一定要明确，而且侧重点也要想好。

首先，肯定是六年级课本的内容了，好在六年级的内容并不多，看下面这两张我做的知识点图。

一般的书店里，会配置小升初各科的综合复习资料，在选择综合复习资料的时候，一定要选择，与本学区的教材版本一致的复习资料。

选择的资料，题目的难度不宜过高，在训练基础的同时，能够拓展训练就可以。

可以去选择语，数，英三科的综合版块复习，这样的资料更好一些，把每一个版块的知识点进行巩固，复习透彻以后，再去进行拓展训练，这样的复习效果会更好。