1. 制定复习计划：首先，你需要制定一个复习计划，包括每天复习的时间、复习的内容等。这样可以帮助你有条不紊地进行复习。

2. 理解和记忆课文内容：语文学习的重点在于理解和记忆课文内容。你可以通过阅读课文、做课后习题、写读后感等方式来加深对课文的理解。

3. 复习词语和句子：词语和句子是语文学习的基础，你需要定期复习已经学过的词语和句子，以加深记忆。

4. 做模拟试题：通过做模拟试题，你可以检查自己的学习效果，找出自己的弱点，然后针对性地进行复习。

5. 创造良好的学习环境：一个安静、舒适的学习环境可以帮助你更好地集中注意力进行学习。

6. 保持良好的生活习惯：保持足够的睡眠，保持良好的饮食习惯，这些都可以帮助你保持良好的学习状态。

7. 互动学习：和同学一起学习，可以相互讨论，相互激励，提高学习效率。

8. 反馈和调整：定期对自己的学习效果进行反馈，如果发现有问题，及时调整学习方法和策略。

一、复习方法

　　1、通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三触类旁通。

　　2、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨，让学生通过复习综合提高认知水平、理解能力。

　　二、复习目标

　　1、掌握本册230个生字，其中160个生字会读、会写，70个生字会认。

　　2、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。

　　3、能背诵、默写指定的课文，在理解课文内容的同时，体会作者表达的思想感情，学习作者观察事物和表达事物的方法。

　　4、能听懂程度适合的讲话并能转述。

　　5、能写内容具体、有条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。会写读后感和缩写文章。

　　三、复习重点

　　1、体会句子蕴涵的思想感情。

　　2、阅读要有一定的速度。

　　四、复习措施

　　学困生：力求扎实基础知识，加强训练，落实课本知识的复习。

　　中等生：进一步扎实基础知识与课本知识，加强课外阅读训练。

　　优等生：拓展知识面，加深难度，培养他们的综合能力。

　　五、复习时间

　　第18周复习1——8单元。

　　第19周综合归类复习。