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六天怎么复习数学六年级

时间:2025-02-03 来源: 本站 阅读:

小学数学教学研讨,数学怎样才能做好六年级期末的复习教学:

一、六年级的期末复习教学工作,是本学期的数学教学工作的重中之中。

        在复习过程中,教师一定要明确每个单元的知识点,学生的实际掌握情况,进行单元知识点的归纳,和综合性复习。

二、复习前,教师要有预设,哪些题型是重点的考试题型?哪些题型,需要学生举一反三的训练?要在复习的过程当中,进行有效规划,做好高效的复习。

三、复习时,要进行学生的思想疏导,端正学生的复习态度,才能做好六年级期末的复习教学工作。

1、不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。

2、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。

3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

4、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题月让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题进行练习和讲解,已达到循序渐进的月的。

5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。

6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习 题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性,提高优生率。

7、不定期地进行所学知识搜集整理的小测验,对所学知识进行抽测,及时反馈矫正,耐心辅导。总之,在素质教育的今天,培优补差二工作是一个学校教学 工作的重中之重。在教学中,本人努力把这项工作制定的措施落到实处,抓好落实,充分发挥各种积极因素,一定要把此项工作做好,争取做出好的成绩.