1、不要仅仅让孩子停留在数数，计算刷题这种灌输式的学习方式上，孩子可能根本不理解，仅仅是死记硬背，这样不仅伤害了孩子学习数学的兴趣，对孩子数学学习也做不到提升。首先要做到的是让孩子理解数、数量，将抽象的数学具象化，对照到孩子生活中的点点滴滴。

比如孩子可能记住3+2=5，反过来2+3却不知道， 家长可以用孩子感兴趣的实物，通过游戏的方式做比较，如3块糖和2块糖合在一起，是加法，一共有5块糖，那么2块糖和3块糖合在一起呢，孩子自然而然就明白了。

2、不要让孩子觉得数学只是一种学习，把它当成一种负担，引导孩子对数学感兴趣。观察孩子爱玩什么，将数学知识结合进去，让孩子不知不觉中学习数学，既不反感，又能提升孩子数学学习的兴趣。

比如孩子好动，可以和孩子玩跳格子，室内外都行，做好安全防护就行。认识数字的同时，也能学到加减法，还可以促进孩子的竞争意识。

3、家长是最好的老师，想让孩子喜欢数学，首先要愿意和孩子一起学习，一起思考，陪伴孩子，他会很愿意和你一起学习的 。

数学基础差可以从以下几个方面补起：

温习基础知识，如小学、初中的数学知识，逐步扩展到高中的数学知识。

找到适合自己的学习方法，如通过视频教程、练习题、线上课程等方式学习，根据自身情况制定学习计划。

反复练习和巩固所学知识，多做习题，进行题海战术式的复习和练习。

此外，还可以向老师或同学寻求帮助，或者参加数学培训班等，找到适合自己的学习方式，不断提高数学能力

基础差比较好补。

首先了解在哪些基础方面出问题，因为数学中的知识点也是比较多的。

其次，针对相应的知识点狂刷题，多刷题基础自然会得到提高。

最后，及时筛选不懂的基础知识点，把范围越来越缩小，这样专门来攻克差的内容，反复做题就能够补上来。