解题方法可以从以下几个方面入手：

提前审题：在听录音之前，先认真审题，根据题干和选项预测可能涉及的内容，这样可以更好地把握关键信息和重点。

抓住关键词：听力材料中会涉及到一些关键词或短语，这些词或短语往往与答案相关，因此要特别注意听清这些词或短语，并注意它们的重读和语调。

集中注意力：在听录音时，要集中注意力，不要被外界干扰，同时要保持良好的心态，不要因为紧张而影响听力效果。

记录关键信息：在听录音时，可以适当地记录一些关键信息，如时间、地点、人物等，这些信息有助于回忆和筛选答案。

排除法：对于一些不确定的选项，可以采用排除法，根据听力材料中的信息排除一些明显错误的选项，缩小答案范围。

联系上下文：有时候听力材料中的一些词汇或短语可能不熟悉，这时可以联系上下文语境来理解，从而更好地把握材料的意思。

检查答案：在完成听力题后，要仔细检查答案，确保没有遗漏或错误。同时要注意答案的语法和拼写是否正确。

总之，小学英语听力解题方法需要多加练习和积累经验。只有通过不断的练习和实践，才能提高英语听力水平。

1、积累基本词汇是首要。

方法：除了掌握课本上的生词外，还可以通过课外阅读来扩大自己的词汇量。如坚持阅读适合自己英语水平的文章，比如英语绘本、英语故事、《英语角》杂志《时代英语报》等等，循序渐进地积累词汇。

2、了解西方文化，多种途径接触英语。

方法：空闲时间可以通过看原声电影、看英语讲座或英语节目，如央视的动感英语和英语沙龙等，来扩充英语词汇、提高英语兴趣，了解西方文化，这样才能更好、更快、更准地理解英语表达的意义。

3、学会听音辨音，模仿发音的能力。

方法：听力培养从字母、单词、句子入手，培养“听”的好习惯，注意看老师的口型。小学高年级听力材料中常带有连读、重读、弱读、同化、失去爆破等语音语调的变化，掌握一些读音规则很有必要。学生通过模仿原声，逐步熟悉并掌握正确的语音、语调、停顿、节奏等形式。

4、坚持听写训练。

方法：听写过程是学生听音、辨音、书写的综合学习过程，有助于锻炼学生的注意力和瞬间记忆力。听力内容可选择单词、词组、重点句型、与课文相关的句子或短文。听力材料要由易至难，语速由慢而快。