1.

营造安静的复习环境 孩子自制力相对薄弱,注意力不容易集中。容易受到其他因素的影响。因此,家长要给孩子营造安静的复习环境,让孩子能够全身心地投入到复习中。当孩子在复习的时候,家长不要在一旁玩手机或看电视,从而影响孩子的复习。

2.

调整心态 很多家长只关注孩子的成绩,对考试看得过于重要,从而对孩子提出过高的要求。这样会给孩子施加很大的压力,从而影响孩子在考场的发挥。家长要调整心态,正确看待考试成绩,不要对孩子的复习节奏造成影响。此外,家长也不要在孩子面前说一些消极的话,从而打击孩子的信心,影响孩子的发挥。

家长您好，现在已进入期末复习阶段，学生学习紧张，压力大，麻烦家长做好后勤保障工作，督促孩子完成作业，按时作息，适量运动，做好营养早餐，给孩子充电打气！

家长首先要自我评估，自己上学或者工作时会不会复习功课、复盘工作？我们会的东西，才能轻松引导孩子，高效直接！

其次，清晰复习的目标：1、培养孩子在学习习惯、方法上的高效既能；2、知识点查漏补缺、有针对性地刻意练习；3、复盘整体进度，清楚优劣势。

如果家长既没有复习的逻辑思路，对知识点也不会，请专业的辅导老师。现在各城市、网络上这类机构非常多，根据自己的家庭状况和孩子学习现状，选择合适的即可。家长要如实反映孩子的学习习惯等，争取不仅授之以鱼，更能授之以渔。

如果知识点懂，只是全盘复习思路不明确，那家长的重点在于对知识点查漏补缺。整个知识框架百度、咨询老师，根据教学终点、难点，一一排查孩子不会的知识点。学习习惯的培养是长期的过程，如果家长有耐心，可以放长线，给予试错成长的机会。

如果有复盘思路，知识点不懂，学习方法不懂，孩子也没有方法进行复习。也需要聘请老师给予方法性引导，教会孩子方法，我认为这是重点。没有哪个孩子天生什么都会，尤其学习方法，需要在不断实践的基础上发现问题所在，是一个长期的过程。如果家长想快速解决，那需要老师的帮助。

祝愿每位孩子学有所成，得偿所愿，每位父母轻松育儿！

复习知识，就是整理知识，可以使用思维导图，理清知识的层次结构，然后再具体知识点，容易错的题整理；再就是家长上学时，一些好的方法介绍给孩子，你可以示范给他，用实际行动检验效果，比如小学阶段古文诗，可以按年代作者，诗，做成思维导图，然后再补充上诗人出生年代，时代背景，这样能发现每个诗人诗的风格，再结合时代背景，就知道为什么是这种风格，还有不同诗人相同诗名，表达主体思想，这些需要整理才能发现规律

孩子是需要教的，不要期待孩子生来就会，所以当孩子遇到问题的时候，首先家长应该反思一下，我自己会吗？答案是否定的时候，这个时候，家长就应该想一下我应该怎么去帮助孩子呢，首先我们自己也需要学习，自己可以通过学习，然后慢慢的教孩子去如何复习，例如怎样去看书，例如怎么去整理习题!有的家长说这些老师都教了吗？但是我可以肯定告诉你，有部分老师讲了，可能一部分老师没讲，我们需要自己去把握孩子自己学习情况，要有针对性的给他们做指导。因为孩子的学习不仅是在于孩子自己的努力与老师的教授，而且也在与家长的一起的配合。三者有效的配合，孩子的学习成绩才会有有效的提高!

复习是一种习惯，从哟开始就要告诉孩子為什么复习，并且合理安排孩子的复习时间。有的孩子就是为了完成作业而去完成作业。有的家长安排孩子复习的时间点业放错了啊，孩子在学校学习完功课，课后作业的设置本身就是加强巩固和复习检验。那在做作业之前，要跟孩子说花五分钟作业，先理个思路，今天重难点是什么，老师讲了什么内容，检查一下课堂笔记的详细内容。其次，在孩子做作业时不要翻看书本。不会的内容先空着，然后写完再翻看书本回忆一下是哪个知识点不会，做好标注。进行第二次学习。良好的学习方法加上正确的习惯，才能帮助孩子。

先以教师布置的家庭作业开始做起，辅助他做练习，看看他有哪些知识点不会，做完以后，家长在重点讲解，再复习一遍。

周末的时候，可以用劳逸结合的方式，让他在无形之中轻松快乐的学习，快乐的玩耍。爱玩是孩子的天性，切不可压制，只能用适当的方式引导，复习也在这里面做文章。